Semaines d’action « Roots, Identity & Belonging »
Le samedi 10 avril 2026 a marqué l’aboutissement d’un processus riche, nourri par des mois de préparation intensive, des rencontres inspirantes et une nouvelle étape importante dans le partenariat de longue date entre les équipes dirigeantes d’EduNeC (Educational Network Cameroon) et de NetzWIRkung e.V. Fortes de plus de dix années de coopération, de confiance mutuelle et d’un engagement commun, les deux associations ont une nouvelle fois uni leurs forces pour donner vie au projet « Roots, Identity & Belonging ». Les sourires qui illuminaient les visages de toutes les personnes présentes ce soir-là traduisaient bien plus que la réussite d’un projet : ils célébraient une collaboration qui s’est renforcée au fil des années ainsi qu’une volonté commune de construire l’avenir ensemble.
L’histoire racontée tout au long des Semaines d’action n’était pas celle de deux équipes apprenant à collaborer pour la première fois, mais celle d’un partenariat qui s’est consolidé au cours de plus de dix années d’engagement commun. La distance géographique, les différences culturelles, les langues et les approches de travail n’ont jamais constitué des obstacles ; elles ont au contraire nourri un dialogue permanent, favorisé l’apprentissage réciproque et renforcé une coopération fondée sur la confiance. À travers une diversité d’activités, de rencontres et de temps de réflexion, le projet « Roots, Identity & Belonging » est venu écrire un nouveau chapitre de cette aventure commune, illustrant une fois de plus la force transformatrice de la coopération interculturelle.
L’idée et les premières bases conceptuelles du projet sont nées dès 2024, à l’occasion d’un voyage d’étude organisé par le comité directeur de NetzWIRkung e.V. Après plusieurs mois de préparation intensive en ligne, le projet a finalement permis de construire un véritable pont entre les deux continents : une délégation de huit membres du comité directeur de l’association partenaire camerounaise EduNeC s’est rendue en Allemagne. Du 28 mars au 12 avril 2026, les deux équipes dirigeantes ont organisé conjointement deux semaines d’action particulièrement riches à Hambourg.
Des expositions, des ateliers consacrés à une pédagogie sensible aux discriminations, des formations destinées aux enseignants ainsi que des conférences ont créé des espaces où les questions liées aux racines, à l’identité et au sentiment d’appartenance n’étaient pas seulement abordées de manière théorique, mais vécues concrètement. Le programme comprenait également des parcours sur l’histoire coloniale, l’inauguration de l’exposition « Entre pétition et rébellion » à la Stadtteilschule Winterhude, accompagnée d’ateliers proposés par l’association Perspektivwechsel e.V., ainsi que des projets pédagogiques communs et des formations organisées dans les établissements Stadtteilschule Bergstedt et Stadtteilschule Horn.
Parallèlement, ces semaines d’action ont offert de précieuses occasions de rencontre et de mise en réseau. D’anciens participants aux voyages d’étude, des représentants des partenariats scolaires ainsi que des acteurs du domaine de l’éducation et du conseil se sont réunis afin d’échanger leurs expériences et de développer ensemble de nouvelles perspectives.
L’un des moments les plus émouvants de ces semaines fut le concours international d’élèves organisé autour du thème « Roots, Identity & Belonging », lancé en amont des semaines d’action. Les résultats ont été présentés dans une exposition dédiée au MARKK. Des élèves du Cameroun et d’Allemagne se sont penchés sur les questions des racines, de l’identité et de l’appartenance et ont réalisé des œuvres artistiques remarquables, témoignant de leurs réflexions et de leurs expériences.
Toutes ces expériences et ces rencontres ont trouvé leur point culminant lors du gala organisé le 10 avril. Bien plus qu’une simple cérémonie de clôture, cet événement a permis de mettre à l’honneur les nombreuses expériences, les rencontres enrichissantes et les réussites communes des jours précédents, tout en illustrant la solidité d’un partenariat qui existe depuis plus de dix ans.
Cette soirée a une nouvelle fois démontré ce qui caractérise la coopération entre l’Allemagne et le Cameroun, entre EduNeC et NetzWIRkung e.V. : l’engagement commun de personnes ayant fait le choix conscient d’apprendre les unes des autres, de construire des ponts et de façonner ensemble l’avenir.
La présence d’invités d’honneur a constitué une véritable valeur ajoutée. L’auteure et experte de renommée internationale, Dr Emilia Roig, a prononcé une conférence sur l’approche intersectionnelle et les perspectives d’avenir, apportant une contribution particulièrement inspirante à cette rencontre. Nous avons également eu l’honneur d’accueillir le Dr Jochen Schnack, conseiller chargé des affaires européennes et internationales auprès de l’Autorité de Hambourg pour l’Éducation, la Famille et la Formation professionnelle, ainsi que de nombreux chefs d’établissement et acteurs du secteur éducatif hambourgeois. Leur présence a souligné l’importance des échanges et des partenariats développés au fil des années, tout en offrant de précieuses occasions de dialogue et de rencontres personnelles.
Le projet « Semaines d’action – Roots, Identity & Belonging » a une nouvelle fois démontré que la coopération interculturelle est non seulement possible, mais profondément transformatrice. Elle est exigeante, parfois inconfortable, mais extraordinairement enrichissante. Chaque échange, chaque réunion sur Zoom et chaque moment partagé ont contribué à faire naître quelque chose qu’aucun programme scolaire ne peut transmettre à lui seul : la capacité de voir le monde à travers le regard de l’autre.
En clôturant ce chapitre, EduNeC et NetzWIRkung e.V. ont montré que deux équipes, issues de deux continents, peuvent non seulement se comprendre, mais aussi s’enrichir mutuellement de manière durable.
C’est sans doute là la plus belle leçon de toute cette aventure.
On est ensemble!